 | Новости |
|
04.12.2025
.jpg) .jpg) | 29 ноября в городе Уфа состоялся открытый межрегиональный кубок по боевому самбо(ФБСР), посвящённый Дню ВМФ. студентка группы Гд9-24 Миннигареева Разалия, заняла 2 место, выступая в категории 16-17 лет.
Поздравляем! Желаем дальнейших успехов в спорте. |
04.12.2025
.jpg) .jpg) | Студенты групп 3Эд1-23, 3Эд2-23, 3Эд3-23, 3Эд4-23, 3Эд5-23 приступили к выполнению лабораторных работ по электронике.
Лабораторные работы играют важную роль в изучении электротехники и электроники. Они позволяют студентам закрепить теоретические знания, развить практические навыки и углубить понимание изучаемых дисциплин.
Почему важны лабораторные работы?
Теоретический материал становится понятнее и глубже усваивается, когда студенты имеют возможность применить полученные знания на практике. Лабораторные занятия помогают убедиться в правильности расчетов и формул, увидеть реальные процессы и явления, которые были рассмотрены в лекциях.
Выполнение лабораторных работ позволяет освоить методы измерения электрических величин, научиться пользоваться измерительными приборами и оборудованием. Это способствует развитию инженерного мышления и формированию профессиональных компетенций.
Практическое исследование процессов и явлений помогает выявить взаимосвязи между различными параметрами и факторами, влияющими на работу электронных схем и устройств. Студенты учатся анализировать полученные данные, сравнивать их с расчетными значениями и делать выводы.
Опыт, полученный в ходе выполнения лабораторных работ, станет основой для будущей профессиональной деятельности. Умение проводить эксперименты, обрабатывать и интерпретировать результаты пригодится в работе над проектами и решениях производственных задач.
Основные этапы выполнения лабораторных работ: 1. Подготовка к занятию Перед началом лабораторной работы студент должен ознакомиться с методическими материалами, изучить теорию и подготовить необходимые инструменты и оборудование. Важно понимать цели и задачи предстоящего эксперимента. 2. Проведение эксперимента Во время проведения опыта важно соблюдать технику безопасности, правильно подключать приборы и внимательно наблюдать за происходящими процессами. Необходимо фиксировать показания приборов и записывать наблюдения. 3. Обработка результатов Полученные данные обрабатываются согласно заданиям преподавателя. Проводится сравнение экспериментальных значений с расчетными, выявляются причины возможных отклонений и погрешностей измерений. 4. Оформление отчета Отчет о выполненной лабораторной работе включает введение, цель исследования, ход эксперимента, обработку результатов и выводы. Отчет оформляется в соответствии с установленными правилами и подается на проверку преподавателю.
Таким образом, выполнение лабораторных работ по электротехнике и электронике играет значительную роль в обучении студентов инженерных специальностей. Эти занятия способствуют глубокому пониманию предмета, развивают профессиональные компетенции и готовят будущих специалистов к практической деятельности.
Председатель ПЦК ОПД Ахметшина Г.Ф. |
04.12.2025
.jpg) .jpg) | 11 декабря проводится открытое Первенство колледжа по классическому жиму штанги лежа.
Всех желающих приглашаем к участию в соревнованиях.
Предварительно записываться для участия в кабинет физ.воспитания. |
04.12.2025
.jpg) .jpg) | На прошедших соревнованиях в Набережных Челнах по Греко-Римской борьбе студент группы 1ЭД2-25 Валеев Карим занял 2 место на Первенстве Республики Татарстан среди юношей. |
04.12.2025
.jpg) .jpg) | В нашем колледже студенческий совет совместно с движением Первых устроили замечательный квиз ко Дню Матери под названием «Сердце, полное любви»!
На этом увлекательном мероприятии мы собрались, чтобы вспомнить о самом главном — о любви и заботе наших матерей. Все участники проявили свои знания, ответив на вопросы о мамах, их трудах и о том, как важно ценить каждый момент вместе!
Каждый из вас вложил частичку своего сердца в этот квиз, а наши замечательные организаторы сделали все, чтобы событие стало не только увлекательным, но и незабываемым! |
04.12.2025
  | 4 декабря - День информатики в России
4 декабря 1948 года Государственный комитет Совета министров СССР по внедрению передовой техники в народное хозяйство зарегистрировал за номером 10475 изобретение И.С. Брука и Б.И. Рамеева — цифровую электронную вычислительную машину.
Это первый официально зарегистрированный документ, касающийся развития вычислительной техники в СССР, а впоследствии и информатики (ведь появление такой техники повлекло за собой необходимость обучаться работе с ней, изучать её устройство и возможности). Поэтому данный день с полным правом назван Днём рождения российской информатики.
В настоящее время развитие информационно-вычислительных средств в России и по всему миру идет быстрыми темпами. Поэтому информационные технологии находят большое применение в очень многих областях жизни: образовании, медицине, науке, промышленности, управлении, торговле, быту и т.д. А информатика, представляющая собой и науку, и область прикладных исследований, и учебную дисциплину, играет огромную роль в развитии всего общества. |
03.12.2025
.jpg) .jpg) | Память о неизвестных героях жива, пока живы мы.
3 декабря 2025 года, в общежитии № 3 Октябрьского нефтяного колледжа, состоялся кинолекторий, посвящённый Дню Неизвестного солдата. Эта памятная дата – дань уважения бессмертному подвигу павших защитников Отечества, чьи имена остались неизвестными.
В рамках мероприятия студенты посмотрели художественный фильм режиссёра Аркадия Сироненко «Дважды рожденный» (1983 г.). Это очень сильная и мощная история о человеке на войне. О самом обычном человеке, где-то слабом, но победившем!
Героизм простых неизвестных солдат лежит в основе многих наших побед. Их подвиг бессмертен. Именно Неизвестному Солдату возведены памятники по всей стране, чтобы каждый мог поклониться его мужеству и самопожертвованию. После окончания просмотра картины, ребята почтили минутой молчания павших бойцов. Память о неизвестных героях жива, пока живы мы.
Воспитатель общежития № 3 А.К. Шайганова |
|
| |